<自閉スペクトラム症は多様な自閉症を包括している> 自閉スペクトラム症(Autism Spectrum Disorder: ASD は、日本では発達障害の一つとして知られています。 「表情や話し方、動き方が独特」「」「独特のこだわりを持つ」といった特徴が目立ちます。 また、IQの度合いによって、次で説明する高機能自閉症と分けられます。
社会的コミュニケーションの障害• 物事の 細部を考えるという意味では、 こだわりの強さもあります。
1歳時前後からはっきりと特徴は現れるものの、健康状態には問題はないという。
1.発達障害は知的障害なのか? 知的障害は発達障害なのか? という疑問 (1) 知的障害と発達障害を、それぞれ別の小さなグループとして分類すると何が起きるか? 「発達障害は知的障害なのか? 知的障害は発達障害なのか?」という疑問を生じさせる大きな理由の1つは、分類の仕方、分類の基準にあるのではないかと考えられます。
コミュニケーション方法では言葉が出ない、遅いことを考慮し、ジェスチャーや動作、指差しなどで伝えることから、カードや写真、文字を使うことへと順に教えていきます。 この特性も当事者によって現れ方が異なります。 精神障害は、何らかの原因で、脳の一部の機能がうまく働かないことによって引き起こされる、と考えられています。
社会生活で苦労することが多い一方、特定の分野で優れた才能を発揮する場合もある。
行動障害を伴う - 社会的な関りがあり、儀式的な行動はない。
関連項目• 集団教育の成果 自閉症の場合、学校などの集団教育の成果を期待する前に個人の能力をあげることを重視しなければ、不登校など集団生活からの離脱のリスクが考えられます。
また発達障害以外の要素、例えば、その人の「性格」、「育ちの環境」、「周囲やご家庭の障害・特性への考え方」、その他の「精神障害・知的障害の有無」、その方の「年齢」、などによっても特徴の出方が異なります。
そのため、これから就職を目指す人や、既に仕事をしている人のために、それぞれの目標に合った専門のグループケアなどを行っている医療機関などもあります。
発達障害で孤立、支援の窓口を紹介 ASDの原因は、研究が進んできたものの、依然、未解明の部分が多い。
記憶力の低下を主な症状とするアルツハイマー病に対し、怒りっぽくなるなどの性格変化や、同じことを繰り返すなどの日常生活での行動異常が特徴。
また、全国のハローワークや、障害者職業センター、発達障害者支援センターなどでは、発達障害の特性に合った職業相談・就職支援を行っています。
自閉症には知能指数が低く知的障碍者に分類される場合と、知能指数が比較的高い場合(高機能自閉症)や、健常者以上の知能指数を持つ場合があります。
知的障害のある方を支える法律である「知的障害者福祉法」は昭和35年に成立したものである一方、発達障害は、最近になってようやく社会的な支援が必要な障害として認知されるようになりました。
コミュニケーションの質的な障害 自閉症では、子どもの知的な発達そのものが遅れる傾向にあります。
これをなくしていくような取り組みは、まだまだ不十分と言えるのでしょう。
高機能自閉症 典型的な自閉症の中でも、IQが71以上と明らかな知的な遅れがない場合は、高機能自閉症と分類されます。
一方、自閉症の方は、認知の特性の問題(狭く強く注意が向く特性)が要因となって社会性・コミュニケーションなど、人間関係や社会生活の中における困難さの特徴がみられます。
早期発見によって支援・療育へ入っていくことができれば、社会生活における困難を軽減することができます。
障害があらわれる部分 自閉症は脳全体にあらわれる先天的な障害で、能力機能全般にゆがみがでてきますが、知的障害は知的能力に限定して発達が遅れた水準にとどまっている状態のことを指します。 このため診断名にこだわるのではなく、ある程度は診断の特徴が重なる部分が多いことを認識するとともに、自分はどちらの傾向がより強いかを理解する程度にとどめておきましょう。
13自分の世界にこもるようにみえたり、ルールを守りながらみんなで遊んだりすることが難しくなります。
また、複数の障害の特性を持っていたり、定義されている症状に当てはまらない場合もあり、発達障害は人によって様々な状態が見られます。
ただし専門家ではないとこのようにこだわっているのか、それとも単に切り替えが苦手なのかも、取り違えられてしまう可能性があります。